Sinopsis ¿Aprendemos o cronometramos?
Este libro invita a una reflexión profunda sobre el uso del tiempo en el ámbito educativo. Ramón Cladellas Pros, con más de tres décadas de experiencia docente e investigadora, nos propone mirar más allá del reloj y preguntarnos si el sistema educativo respeta los ritmos reales del aprendizaje humano. Con ejemplos cotidianos, referencias científicas y una mirada crítica, este libro se convierte en una herramienta imprescindible para quienes desean repensar la educación desde una perspectiva más humana, más consciente y más respetuosa con los procesos reales de aprendizaje. Ramón Cladellas nos invita a reflexionar sobre cómo el tiempo, ese recurso invisible pero omnipresente, condiciona la forma en que enseñamos, aprendemos y evaluamos. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará una exploración profunda del tiempo en sus múltiples dimensiones: biológica, psicológica, social, cultural y educativa. Desde la cronobiología del alumnado hasta la planificación doc
EAN
9788412813098
Año de edición
2025
Idioma
Castellano
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170
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